亚星母版格式的不同类型

硕士课程可以在许多方面有所不同,但是最关键的区别之一在于格式。查看各种硕士课程!

如果您是在进行硕士课程搜索的开始,则可能会在网络上键入“ master program”(主程序)以查找各种对您毫无用处的缩写时感到迷失。您应该知道,由于全球数百所学校提供的不同硕士课程没有统一的名称,因此课程名称因学校而异。但是,由于程序相似,所以有一些常用的缩写。

该计划的一般描述是,硕士学位是在高等研究生教育中获得的学位。它是专门针对特定学科的实践知识的研究生课程。通常需要一到两年的时间才能完成,学士学位始终是入学的先决条件。硕士课程涵盖所选领域的深度,巩固理论知识并处理以实践为导向的任务。他们通过密集的课程工作以及准备项目,论文,研究论文或进行全面的期末考试,帮助学生在学术学科或专业研究领域中获得更高的专业知识。

文学硕士(MA,MA,AM,AM)或美术硕士(MFA)

文学硕士课程可涵盖广泛的研究生课程,通常是通识或人文学科,例如社会科学,教育,传播,音乐,历史,地理,哲学,语言学,神学,人力资源,政治科学等。美术与文学硕士学位密切相关,但专注于美术,例如创意写作,摄影,图形设计,绘画以及其他发展创意思维和技能的领域。该学位要求完成研究工作和论文。在美国比在欧洲更常见。

理学硕士(MS,MSc,MS,M.Sc.,M.Sci,Sc.M.)

顾名思义,理学硕士学位更侧重于科学学习。理科硕士课程获得自然科学,数学,经济学,空间研究,航空,会计,金融,工程,环境研究,管理,信息科学,电信,计算机系统安全等方面的学位。有些课程可能结合了基于班级的课程和基于研究的课程。理学硕士学位要求至少完成30个学分的学分,并且通常要求完成研究工作和论文。

MA和MS计划在教学方法上的一般差异在于,尽管MA使用的是更平衡,更宽松的课程,将案头研究与课堂讨论相结合,论文写作与实践练习均以同样的方式进行,但MS会重点关注理论,并强调进行大量的研究和阅读。

许多硕士课程均以MA和MSc格式提供。最常见的例子是人道主义性质的学科,例如市场营销或人力资源,而不是科学性质。

除了文学硕士和文学硕士课程外,还有其他硕士课程及其特定教学方法的常用缩写。

MPM,MPM,MSPM –项目管理硕士–是项目管理专业的高级学位。这些课程的候选人必须至少具有获得认可的大学的学士学位和丰富的工作经验(平均12年)。大多数课程需要36-42个研究生学分以及论文或期末项目。尽管计划可能会有所不同,但大多数课程旨在向专业人员提供有效领导和管理的知识,技能和能力。学生通常从事概念,方法和分析技术的研究,这些概念,方法和分析技术是成功组织复杂组织中的计划/项目所必需的。课程通常着重于案例研究,团队练习,动手应用,积极参与,

MRes –研究硕士–是特定学科的高级研究生研究学位。该计划以一个研究项目结束。如果人们正在考虑从事商业领域的工作,而研究是重点,而博士不是特别需要的话,那么这种类型的课程将非常有用。在大多数情况下,该学位旨在为学生提供博士学位研究的准备。

MPA,MPAdm。,MPA(公共管理硕士)是公共管理专业的研究生学位,公共部门相当于私营部门的工商管理硕士。它准备让个人在地方,州/省和联邦/中央政府的执行机构中担任管理人员,并且越来越多地在非政府组织和非营利部门中担任管理人员。它着重于对执行组织和管理的系统调查。

法学硕士,法学硕士 –法学硕士–是一个大学学位,由拥有相关学科的大学法律学士学位,专业法律学位或大学学位的人攻读。在某些辖区,这是法律实践的基本专业学位。

硕士课程的教学方法

实际上,以下情况是正确的–学校越多,硕士课程就越多。每所商学院都以自己的方式构建其硕士课程,旨在优化体验。这就是为什么计划在全球各商学院之间有所不同。但是,每个学生在学习过程中都会面对某些程序。这些包括该课程的核心课程和选修课程,以及每所学校使用的类似教学方法。

课程通常以研讨会形式的讲座授课,由一位教授主持,他主持班级讨论,而不是简单地演讲。硕士班是面向研讨会的,这意味着鼓励并要求学生参加课堂辩论。在研讨会,辩论会和讲座中,重点是介绍案例研究和解决实际问题,而不是仅仅了解特定主题的理论知识。还要求硕士生在同学或更多听众面前做演讲并捍卫自己的作品。

在每个硕士课程中使用的最重要的教学方法之一是学生在小组项目中的共同工作。这些项目涉及一小部分学生,他们从事共同的工作,而协作和团队合作是必不可少的。他们帮助学生学习如何有效地建立和管理团队。

由于获得实践知识是每个硕士课程的关键优势,因此学校会采用各种方法来获得它。最常见的是动手实践,公司内部拜访和安置。动手练习使学生沉浸在真实或模拟的工作环境中,期望他们通过进行实地调查或参加模拟来找到解决实际问题的方法。在公司内部访问期间,学生需要在公司做一些现场工作,在研究公司或针对特定公司问题开发项目时与员工和高级管理人员互动。公司的学生安置提供了额外的动手实践,这也增加了学生毕业后立即找工作的机会。研究生院通常会协助寻找职位,

研究生院还通过在国外持续数周到整个学期的学习课程,提供了获得其硕士课程国际经验的机会。通过学习旅行和交流计划,可以有选择地或强制性的出国学习经验。这些使学生能够运用所学的理论;使自己沉浸在他们所学习的地方的文化以及商业和社会环境中;或进行现场研究。国外的学习时间,特别是较长的学习时间,通常与当地语言的强化学习结合在一起。