儿童应该只是为了获得勋章而获得勋章吗?

这是一个有趣的话题,因为通常有两个思路。一些父母和教育学家强烈地认为应该鼓励孩子,并且所有参与者都应被视为首先尝试的赢家。另一方面,其他父母和教育家则认为,通过“宠爱”“每个人都是胜利者文化”,我们正在养育不准备努力工作或“自我伸展”并且不适应现实世界的孩子。

我在本周早些时候的《新西兰先驱报》上看到了一篇文章,标题是“孩子们是否应该只是为了露面而获得奖牌?”。劳伦·奈特撰写的这篇文章深入了解了她对此事的看法,她在孩子的铁人三项比赛中听了播音员的讲话,告诉所有孩子他们都是参加比赛的赢家。劳伦和她的丈夫对宣布的消息大笑时,女儿问他们为什么在笑,他们的回答是只有一个获胜者,而这是首先穿过丝带的人。

文章继续讲述了一位NFL明星的故事,他最近归还了儿子的奖杯,因为他认为两个男孩仅仅为了参加体育比赛而获得一个相当大的奖杯是不合适的。我认为他在推特上发表了他的不满,并发表了这样的事实,即他退还了奖杯,并得到了父母支持他的立场的反响(这很流行)!

显然,我们希望支持和​​鼓励我们的孩子做得好,但是据卡洛尔·德威克(思维方法的作者,如何发挥潜能)的说法,我当然同意她的看法,当孩子来到第五名时,我们有两种选择在比赛中。备选案文1是说他们多么不幸,或者说明法官不知道自己在做什么,或者只是为孩子找一些借口。备选方案2是与他们讨论以下事实:他们显然尽了最大的努力,但显然,获胜的孩子投入了很多小时的练习,可能做的时间更长,而且比其他所有人都更好。卡罗尔建议您,然后问您的孩子以下问题-这是您真的很热衷并且想做得很好的事情吗?您准备好投入所有需要的时间和精力吗?这就提出了另一个有关天赋与潜力和坚持意愿的问题。